大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿数学彩色气球数字教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿数学彩色气球数字教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 《彩色气球》教案
2. 幼儿园中班数学说课稿:气球伙伴
3. 幼儿园中班数学活动教案《比较多少 5以内的数》
4. 幼儿园小班数学教案

1、《彩色气球》教案

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

2、幼儿园中班数学说课稿:气球伙伴

出示画有气球的卡片，幼儿点数，都是九个。可以用数字9来表示，数字9还可以表示什么呢？寻9。出示寻9图，要求幼儿找找图上什么东西有9个，把数量为9的图案用笔圈出来。

那就算挑战失败，失败了的小朋友就回到自己的位置上。教师提示掉下来的或用手碰到的要主动的回到自己的位置上，鼓励获胜者）分享：请坚持最久的幼儿讲述方法放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚，教师表演顶气球。

幼儿园中班数学活动教案一：有趣的排序 活动目标：运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序。培养幼儿细致的观察、分析、比较能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 让幼儿基本掌握梯形的特征。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。

红黄色气球各1只，统计表一张。 数量1～4的点子卡片若干，彩色笔若干《数学》上P。2。 活动过程 游戏数气球教师出示气球，让幼儿分别说出其颜色。 教师拿出气球，让幼儿说出其数量。

3、幼儿园中班数学活动教案《比较多少 5以内的数》

比比谁的反应快：出示两组物体不一样多的图片，请幼儿快速判断：如果一样多，就把手举过头顶；如果不一样多，就用手抱住膝盖。 感知5以内的数量。

如老师请个别幼儿学动物叫声（数量是5以内），其他幼儿是哪种小动物的叫声？共叫了几声？游戏《乒乓球》结束活动。课下延伸：点子卡片练习，添画小动物。

问题一：幼儿园中班数学对应比较多少教案 活动目标 会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多。 重点和难点 让幼儿利用一一对应的方法发现两个物体 *** 之间的数量关系。

教具：小动物5只； 5以内数字卡；蛋糕一只。 学具：印有数字框子若干；糖、西瓜、香焦、葡萄、花等图片若干；已塑封的小鱼、小草、小虫子、胡萝卜等图片，幼儿抄作纸每人一份。

4、幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 初步感知集合的概念，是小班幼儿学习的重要阶段。集合来源于生活，运用于生活，它与幼儿的生活紧密相关。

幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标： 复习基数1～4，初步感知序数1～4； 认识卵生动物。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 体验数学排序活动的乐趣。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 学习用目测的方法比较物体大小。 有兴趣参加数学活动。

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