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大班语言彩色气球评价与分析-大班语言《彩色气球》教案

大班语言彩色气球评价与分析-大班语言《彩色气球》教案

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  1. 幼儿园大班语言红气球活动反思
  2. 《彩色气球》教案
  3. 幼儿园小班美术教案彩色的气球

1、幼儿园大班语言红气球活动反思

活动反思:气球是幼儿常见的、易得的材料,幼儿对气球有相应的游戏经验。

幼儿园小班科学活动教案《和气球宝宝做游戏》含反思 篇1 设计意图: 气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味,抓不见、摸不着,要让幼儿感知空气的存在必须借助具体的物体,深受小班幼儿的喜爱。

一个飘在窗前的红气球,对得了传染病的科利亚来说,就是一张笑脸,一份惊喜,一声问候,一片真情,使科利亚原本“真没意思”的病床生活,一下子变得生动起来,他高兴地笑了。

引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。 培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 进一步感知蔬菜的一些特征。

教学反思: 这堂活动设计从幼儿的生活实际出发,围绕小兔子找太阳这条线索,趣味性浓,是幼儿喜欢的。

2、《彩色气球》教案

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数,并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。活动准备:各种颜色的气球若干。油画棒,画纸。活动过程:出示气球,激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。

在音乐声中,教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见,本节课利用气球,让孩子在学中玩、玩中学,以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

3、幼儿园小班美术教案彩色的气球

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。

小班美术五彩的气球教案1 教学目标:辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。根据色彩进行大胆合理的想象。能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见,本节课利用气球,让孩子在学中玩、玩中学,以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

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