彩色气球图案的伞教案-彩色气球教案活动延伸

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1、魔术气球小雨伞教程
魔术气球小雨伞教程如下:1,将气球先拉长,并将气打很满,然后放掉一些,让气球稍留一点延展度。2,然后将气球两端打结,形成一个圆。3,将气球稍微取中对折,并在中间另一端也自转打结。4,在分成三等份后,自转打结。
将气球充气 将气球打气,确保每个气球都充足气,以避免在释放时破裂。绑扎气球 将每个气球口部打结,防止气体泄漏。布置场地 将气球按照一定的图案或形状悬挂在场地顶部,可以使用绳子或钩子进行固定。
魔术气球简单教程如下:取出5个魔术气球,拉一拉。用打气筒充气,尾部留出5——8cm。
做魔术气球教程如下:首先两个大点的粉红气球、两个小点的淡粉色气球充气气,充饱后稍微放一点气,把四个气球都扎好不要漏气。在给白色的气球充饱气候放一点气,把头部的气用手挤向尾部。
.气球充气,尾部预留8厘米,先连续折2厘米,27厘米的两个单泡;将长的折成环泡结。
2、幼儿园大班体育《好玩的彩虹伞》活动方案
玩法四:按数抱球。玩法介绍:幼儿围成一个圈,边跑边唱找朋友,结束是老师报出数字,幼儿按数字抱成一个皮球。
开火车玩法:分成两组,男生一组,女生一组,首先女生玩,男生将彩虹伞举起,老师带领女生站成一排,跟着音乐在彩虹伞下面开火车。
带领小朋友走成圆圈跟音乐入场,围着彩虹伞做热身体操。让幼儿围在彩虹伞边上站好。游戏活动 游戏(一)大风小风 游戏规则:蹲下来摇伞为小风,站起来摇伞为大风,跳着摇伞为大风。
锻炼手臂和手指的肌肉 让幼儿认识到团队的重要性 活动过程 课前准备:集合整队;生生问好,口令带动;准备活动。
幼儿园中班《彩虹伞》教案 篇1 活动目标 通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。听教师口令,并模仿教师动作进行抖伞。
3、小班体育《彩虹伞游戏》教案设计(2)
《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。
幼儿园小班《彩虹伞》教案 篇1 教学目的: 通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉,初步发展孩子的全身协调能力。 在欢快的游戏过程中使孩子们对运动产生兴趣,喜欢运动游戏。 引发幼儿学习彩虹伞的兴趣。
《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。
开火车玩法:分成两组,男生一组,女生一组,首先女生玩,男生将彩虹伞举起,老师带领女生站成一排,跟着音乐在彩虹伞下面开火车。
4、幼儿园彩虹伞的玩法
玩法一:快乐抛抛抛 玩法介绍:每位小朋友手拉黑色手环,中间放气球、毛刺球,游戏开始拉手环的小朋友有力掀动彩虹伞,让球飞出去,旁边的小朋友负责再把球扔进去。
游戏玩法:教师出示彩虹伞并让幼儿围成大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。游戏规则:幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开,听教师要求不能自己一个人玩。
把海洋球放在彩虹伞上,幼儿抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动。 (2)幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。
《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。
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