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1. 大班的教案优质7篇
2. 气球生产工厂是如何用天然乳胶制造出五颜六色的气球的?
3. 幼儿园小班美术教案彩色的气球
4. 幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案
5. 《彩色气球》教案

1、大班的教案优质7篇

大班教案 篇1 设计思路： 我要上学了是孩子们在幼儿园中最后一个主题活动，我们希望能通过这最后几周的集体生活，为每一个幼儿留下终身难忘的纪念。

大班教案 篇1 设计思路： 《理发狮和被理发狮》是一则真挚动人又富有情趣的绘本故事。故事中的主人公小狮子老九善良、乐观、不怕困难，要做一个别人都没有做过的工作——当被理发狮，被别人理发。

大班教案 篇1 绘本分析： 孩子心目中的朋友不像我们成人想象的那么复杂，只要可以一起玩耍、游戏，有共同爱好就可以成为朋友，他们的朋友可能是人，也可能是一件东西、一只动物。

以下是我为大家收集的幼儿园大班教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿感知格子的基本特征，促进幼儿方位感知能力的发展。 提高幼儿小组活动的协调能力。

2、气球生产工厂是如何用天然乳胶制造出五颜六色的气球的?

绝大多数气球的制造资料都是天然的乳胶，之后将颜料混合到乳胶之中进行包裹，就能够制造成不同色彩的气球了。

是。乳胶气球的原料中加入适量的铝银浆和助剂，能够使得气球的颜色多元化，更有立体感，且表面亮如镜子一般，呈现出强烈的金属质感，相比传统的气球具有更好的装饰效果。

绝大多数气球的制造资料都是天然的乳胶，之后将颜料混合到乳胶之中进行包裹，就能够制造成不同色彩的气球了。

天然的胶乳是白色的乳状液体。它们通常是以油轮从生产国运到美国，再用火车或货车运到各气球工厂。制造气球的原料包括硬化剂，催化剂，油脂，染色剂及水等，所有原料会在大型开顶缸内混和再输送到下面之气球生产线。

制成气球的材料：橡胶、铝膜乳胶、塑料、牛津布、PVC、铝箔、PA、 PE 、热气球 乳胶气球系由100%纯天然的乳胶制成，未添加任何填充物或替代品，其材质强度高、弹性大、厚薄均匀、保持氦气时间长久。

3、幼儿园小班美术教案彩色的气球

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

小班美术五彩的气球教案1 教学目标：辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。深色仍采用勾线平涤，可换一种深色勾线。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

活动过程： 在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

4、幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案

幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案1 活动目标 知道使用打气筒给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察并说出充气多少与气球大小的变化。喜欢使用打气筒等充气小工具，体验给气球充气的乐趣。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

那就算挑战失败，失败了的小朋友就回到自己的位置上。教师提示掉下来的或用手碰到的要主动的回到自己的位置上，鼓励获胜者）分享：请坚持最久的幼儿讲述方法放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚，教师表演顶气球。

用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备：彩色气球若干（数量多于幼儿人数），预先放置在活动室中间，用白布遮盖。

5、《彩色气球》教案

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

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