彩色气球12345,彩色气球图片
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1、数学问题 公园门口挂了一串彩色气球,它们是按2红,3黄,4蓝的顺序排列...
÷(2 3 4)=13(组)…3(个)黄气球:(2×13 2)÷120=7/30 红气球:(3×13 1)÷120=1/3 蓝气球:(4×13)÷120=13/30 黄气球占7/30,红气球占1/3,蓝气球占13/30。
二红、四蓝、三黄排列,也就是说二红、四蓝、三黄后面也是二红、四蓝、三黄,就这样重复,7个为一组。用42除以7得6,刚好6组。一组最后为黄色,也就是说第42个为黄色。
师:“孩子们,你们看,今天我们的教师真美丽,你能发现有什么?” (幼儿找出 ①按颜色排列的规律:气球是按红黄顺序排列的,小旗是按红蓝得顺序排列的…… ②按图形排列的规律:三角形、正方形、圆形。
2、《彩色气球》教案
《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数,并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。活动准备:各种颜色的气球若干。油画棒,画纸。活动过程:出示气球,激发兴趣。
幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。
在音乐声中,教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。
小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见,本节课利用气球,让孩子在学中玩、玩中学,以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。
3、一串彩色气球,它们按2红3黄4绿的顺序排列,那么第55个气球是什么颜色?第...
你好,用34÷6=5…4,余数4,排4是红色。所以第34气球是红色。55÷6=9……1,余数是1,第—个是黄色。所以第55个是黄色。希望我的解答能帮到你。
为庆祝六一儿童节,晨光小学在校园按照下面的顺序挂气球。
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