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1. 谁知道自闭症孩子怎么进行认知训练

1、谁知道自闭症孩子怎么进行认知训练

首先要从儿童感知开始进行训练。自闭症儿童的认知相比于正常儿童而言，更需要有更多的耐心，可以用一些感知上先开始，比如进行颜色上的视觉训练，逐渐教导自闭症儿童认识颜色，会区分颜色，比如再进行触觉上的训练等等。自闭症儿童在进行认知训练的时候最好是去专业的机构参加训练。

教自闭症孩子认知一定要有耐心，家长可以先从孩子熟悉的身边事物开始教起，因为这些东西孩子每天都接触，而且随时都能够看到教起来相对容易，比如家里面的桌子，孩子吃饭经常使用的餐具，或者是孩子的玩具，家长也可以经常带孩子到户外去，在接触大自然的过程当中教会孩子认识自然界的东西。

语言治疗：语言是认知能力的重要组成部分。通过语言治疗，可以帮助自闭症孩子提高语言能力，从而提高他们的认知能力。 感觉统合训练：感觉统合是指大脑对来自身体各个部位的感觉信息进行整合和处理的能力。通过感觉统合训练，可以帮助自闭症孩子提高感觉统合能力，从而提高他们的认知能力。

——目光对视（拿孩子喜欢的物品让他看，马上又把物品拿开吸引孩子目光的追踪）。听觉训练则可以从让孩子听喜欢的歌曲与声音，过渡到听简单的声音与命令，再逐步让他寻找移动的声源，到后来鼓励孩子模仿一些简单的声音。其他感知的训练也要遵循孩子的心理兴趣，根据循序渐进的原则进行。

**认知行为疗法（CBT）**：CBT旨在帮助自闭症儿童理解和管理自己的情绪、行为和思维模式。通过与心理治疗师的合作，孩子可以学会识别负面情绪和应对策略，并提高自我调节能力。

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