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1. 幼儿园中班美术《乘热气球去旅游》教案

1、幼儿园中班美术《乘热气球去旅游》教案

活动准备：绿色，蓝色的小花若干，幼儿美术用书《乘热气球旅行》。活动重点：学画热气球，了解热气球的基本构图；活动难点：能尝试画出与别人不一的热气球。活动过程：复习ABAB的排列。教师出示绿色和蓝色的花宝宝：“小朋友，大家好，你们看看谁又来跟我们玩了？对的，他们是绿色和蓝色的花宝宝。

引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的想法：如果你乘上热气球，你最想去哪里？去干什么？ 出示热气球手工作品，谈话：看，老师这还有一只热气球，你们看看他是怎样装饰的？用的什么材料？你们想不想试一试？下次活动我们一起做一做。

发动幼儿将自己搜集的贴纸根据其不同的材料和图案进行分类，并利用区域活动时间，师生共同布置贴纸展览。 观察欣赏：参观贴纸展览，引导幼儿观察各种贴纸的特征。 师：这里有各种各样的贴纸及贴纸照片，你们看看，贴纸应该贴在哪里？有什么作用？（教师留出充分的时间，让幼儿进行自由观察和讨论。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 在观察小毛驴的基础上，学习用肢体动作的方式来表现小毛驴的不同动态，体验想象创造各种造型的快乐。 能根据自己的感知经验，创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。 培养幼儿对水墨画的兴趣，激发幼儿爱自然、爱动物的情感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

大班美术活动《乘着热气球去旅行》说课稿 庄河市第二实验小学附属幼儿园王晓孟 设计意图 纲要中指出美术活动的能力是在大胆表现中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

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