大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于气球做法小蜗牛的问题，于是小编就整理了4个相关介绍气球做法小蜗牛的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班美术教案蜗牛
2. 幼儿园橡皮泥手工小蜗牛的做法
3. 红气球作文
4. 纸板做的小蜗牛轮子怎么固定

1、幼儿园小班美术教案蜗牛

《纲要》对艺术活动提出这样的要求：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象。尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

幼儿园小班美术教案《蜗牛》1 设计意图： 对于小班幼儿来说，拿笔随意的画线条比较容易，但有控制性的画线条却有一定的难道，因为它需要幼儿运用大脑控制手腕的转动有目的的去连线。

春天天气真好，我们一起去公园旅行吧！（幼儿开汽车出发）教师出示蜗牛图片，咦，你们看到了哪个小动物啊？教师示范，帮助幼儿掌握作画步骤。用记号笔给没有眼睛、触角的蜗牛画上眼睛、触角。

幼儿小班《小蜗牛》主题教案1 【活动设计】初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。

关于蜗牛的幼儿园教案篇一 教材分析 考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。

2、幼儿园橡皮泥手工小蜗牛的做法

先将棕色橡皮泥搓成一头粗一头尖的长条，弯成2的形状，当做小蜗牛的身体。

第第一准备好做蜗牛所要用到的四种颜色的彩泥，如图所示。第先拿二种颜色，紫色和橙色，搓成二条较长的条形。如图所示。第把紫色做蜗牛的身子，橙色做它的壳。如图所示。

小蜗牛的做法 首先要搓出一个细长的彩条，然后卷成螺旋形状，再搓一个较粗的长条做身体，最后再粘上触角和眼睛，一个小蜗牛就完成了。

将橙色的橡皮泥搓成小细条，捏成蜗牛的触角。将蜗牛的触角和身体粘在一起。将橙色的橡皮泥压成不规则的薄片。

橡皮泥蜗牛做法如下：步骤一：准备材料父母为孩子准备不同颜色的彩泥和蜗牛的图片或视频。步骤二：认识蜗牛父母先说出蜗牛的谜语，引起孩子的兴趣，“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。

3、红气球作文

骄傲的红气球作文1 公园的一个角落里有一个红气球，它非常骄傲，谁都瞧不起。它看见了公园里的小花，昂着头掐着腰骄傲地对小花说：“你长得这 么这么瘦，你的颜色还那么淡。

红气球与绿西瓜的作文1 一阵微风拂过，飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空。

“哼，你们还骂我，我可是去过天安门，去过美国，去过英国、香港、德国……你们去过吗？你们比不过我的；，我是最棒最厉害的气球。”红气球神气地说。大家更讨厌它了，于是，大家把红气球赶出了玲珑气球城。

【篇一】小学二年级气球飞了作文 一天，小白兔带着妈妈新给它买的红气球，高高兴兴地出门散步。突然，小白兔的手松了一点儿，红气球就淘气地飞上了天空。小白兔焦急地转来转去，没有想到好办法，就伤心地哭了起来。

不救你又怎样？红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到，我先走一步了。红气球飞到草地上，这时，看到一只小蜗牛迷了路。

4、纸板做的小蜗牛轮子怎么固定

用胶水固定。将两张剪好的卡片纸用胶水粘合，制作出车轮，取一张较软的纸搓成纸棒用作车轴，将纸棒与车轮连接，调整并试运行，把纸车轮和车轴用适量胶水连接起来。就可以做成啦。

准备材料：剪刀、胶水、圆形纸片（直径约10-15厘米）、长条形纸片（长度约10-15厘米）。制作轮子：将圆形纸片剪成均匀的八个部分，然后将它们粘贴在一起，形成一个完整的圆形。确保粘贴牢固，以便轮子可以平稳地旋转。

用圆规或者圆的瓶子盖等圆形的物体在两个硬纸板上画大小相等的两个圆；用剪刀沿着圆的边线把圆剪下来；用锥子或者尖利的东西在圆心扎个圆洞；把牙签两头扎进圆洞里，轮轴就做好了。

首先我们把蜗牛放在纸板上，旁边放一把直尺，用细线系小块菜叶去引诱它，食物放在蜗牛前方5厘米左右，蜗牛发现菜叶就朝它爬去，沿直尺轻轻拉动细线，使蜗牛吃不着菜叶；蜗牛要吃菜叶，就得沿直尺往前爬。

是什么轮子？如果是汽车轮子的话，可以用手刹，轮前和轮后各垫一块砖就行了。

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