大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于长气球造型简单挖掘机的问题，于是小编就整理了1个相关介绍长气球造型简单挖掘机的解答，让我们一起看看吧。

1. 一岁半的宝宝适合玩什么玩具？

1、一岁半的宝宝适合玩什么玩具？

哈喽！大家好，很高兴能够回答这个问题。我是一个两岁半宝贝的妈妈，也是国际早教中心指导师。对于这个问题在这里给大家分享下我的建议。

一岁半宝贝适合的玩具：

1.球类。

球类包括：足球，篮球，puff ball（弹力球）、乒乓球，气球等等。

球类是宝贝们最好的玩具。不同的球类有不同的练习方式锻炼到宝贝不同的方向。

例如：踢足球可以很好的练习宝贝的眼脚协调。腿部肌肉的控制，以及时间意识。

用手扔篮球可以练习他们的手臂力量。

用手拍气球或者接住从高处落下的气球可以练习他们的手眼协调。侧拍气球又可以很好的练习宝贝的方向感和空间的感知。用小脚丫踢气球又可以练习他们的眼脚协调能力。

球类是宝贝很好的玩具，就看家长怎样引导宝贝进行玩耍练习。

家长可以很好的针对宝贝的各个方面然后进行选择合适的方法。

2.积木。

一岁半的宝贝，手部肌肉正在发展属于小手的敏感期。这个时候是练习他们小手运用的好时候。积木对于宝贝来说在还不过了。积木不但可以很好的练习宝贝的小手控制还可以很好的然宝贝匹配颜色，逐渐的有个很好的颜色认知。搭积木的同时，实际上也是开发宝贝创造力的时候，他们随着对积木的熟悉和应用，能够创造出属于他们自己想象里的作品。我儿子比较喜欢汽车，各种各样的都喜欢，例如：消防车、救护车、警车还有所有的工程车例如挖掘机、推土机、搅拌机、铲土机、铲雪车等等。所以我给他买了两套积木，一套是木质的他可以很好的搭建房子等建筑物，另一套是可拼接的，这一套他最喜欢，因为它可以用他们拼接出他喜欢的所有车型。当然这个过程就是他们探索和学习的过程，从而开发宝贝的智力，帮助宝贝很好的建立大脑通路。

3.呼啦圈。

呼啦圈在大部分家长心里觉得只适合女孩子玩，其实不然。要看你怎么玩。宝贝一岁半的时候对空间感知的应该还不是很好。以及他们的屈膝跳跃的能力也才刚刚开始。呼啦圈是最好的教具来帮助宝贝感知空间和练习跳跃。

例如：

1.我们可以把几个呼啦圈摆放在地板上，让宝贝一个一个的迈步，但不可以踩到呼啦圈。这是一个空间感知和身体协调性以及平衡能力的练习。

2.滚动呼啦圈。你可以和宝贝分布在教室的两端，家长可以一手在前一手在后的握好呼啦圈慢慢向宝贝滚去，实际上是一种交叉模式的练习。然后让宝贝以同样的方式滚回来。

4.滑板。

滑板是这个月龄段的宝贝应该玩的玩具，我们知道孩子14个月以前几乎进行的都是双边运动。也就是说大脑双侧控制身体两侧做同样的事情，但进入小企鹅阶段，开始逐渐的发展宝贝的单边运动。那么滑板车正是练习宝贝单边运动的好工具，并可以很好的让宝贝控制双腿，有助于日后宝贝的跳跃奔跑等等，并与此同时增强徒步力量。

今天给大家分享者这几种适合宝贝月龄的玩具，也希望家长选择合适的方法陪同宝贝。孩子的进步和家长的付出是成正比的。如果有其他月龄问题想咨询的也可以私信我。我是国际早教中心指导师也是一个两岁半宝贝的妈妈！

1-2岁的孩子离不开玩具，玩具是孩子的好伙伴。怎么给宝宝选择适宜的玩具呢？主要是要考虑宝宝年龄特点和玩的要求，要选择宝宝能玩的，而不是单纯看的玩具。1-2岁的孩子喜欢能活动、能摆弄的玩具。小鸭子、小拉车是刚学步时的好玩具；玩具汽车是会走动、皮球是抛扔滚的玩具；积木、编插玩具可以让孩子随便拆、搭；小桶，小铲子、小钉钯是用来玩沙土、玩水的好工具；此外还有小图书画册、蜡笔、音响玩具也是少不了的。这个年龄的孩子对玩具会扔、抛、并用力敲打，所以玩具以塑料、木质的为好，制作要坚固、耐用。玩具好不好，要从孩子的角度来衡量，玩具是给孩子玩的，是孩子用玩具做各种游戏，而不是玩具能自动跑、自动翻斗，只让孩子在一旁看。例如手推动后能跑的汽车就比装了电池一开开关就自动跑的汽车要好，尽管后一种汽车价格昂贵，外表华丽，但只让宝宝按开关，他很快就玩厌了，弃在一边不玩了。所以好的玩具要使儿童操作活动多，这才是好玩具，如果玩具都由电路自动控制，小儿的活动很少就不适合这个年龄的孩子玩。一些生活用品对小孩同样具有吸引力，如小杯、小碗，肥皂盒等等，可以任意让孩子去玩弄，他玩的兴趣甚至胜于买来的玩具。给孩子的玩具不宜太多

为1～2岁的孩子选择玩具 　　根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 　　1.促进宝宝语言发展的玩具。 　　(1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事，念短小的儿歌。 　　(2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位，如手、脚、头等，让孩子指认，也可由妈妈指出五官和身体的部位，让孩子说出名称。 　　(3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。 　　2.促进孩子认识能力的玩具。 　　(1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。 　　(2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。 　　(3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。 　　3.促进孩子动作发展的玩具。 　　(1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。 　　(2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。 　　(3)串珠。训练手眼协调。 　　(4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具，既可锻炼胆量又可发展动作。

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