大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于铜粉加热测定法气球原理的问题，于是小编就整理了4个相关介绍铜粉加热测定法气球原理的解答，让我们一起看看吧。

1. 测定空气中氧气含量的实验步骤
2. 铜粉燃烧实验中小气球的作用
3. 化学实验小组的同学利用下列装置测定空气中氧气的含量.实验步骤如下...
4. 测定空气中氧气含量的实验

1、测定空气中氧气含量的实验步骤

装入铜粉并将注射器与具支试管连接，加热具支试管，缓慢拉注射器，停止加热，将小气球内的气体全部挤入试管中，等到冷却到室温读数。此类实验题目，一定在实验原理基础上进行操作顺序的分析，从而对整个实验过程做出评价和改进。

在集气瓶内加入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的过量红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。

用红磷测定空气中氧气含量的实验：实验步骤：①检查装置气密性。②集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用橡皮筋做上记号。③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧。

测定空气中氧气含量的实验步骤：装入铜粉并将注射器与具支试管连接，加热具支试管，缓慢拉注射器，停止加热，将小气球内的气体全部挤入试管中，等到冷却到室温读数。在一般情况下，大气中的含氧量为21%左右。

2、铜粉燃烧实验中小气球的作用

气球的作用是当推拉注射器时保证装置的密封性。所以装置二中气球的位置更合理，可以使空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应。

在实验过程中，气球可以起到缓冲压强的作用。例如，在加热试管时，气球可以防止试管内气体受热膨胀导致试管破裂。防止倒吸：在实验中，气球可以防止液体倒吸。例如，在过滤实验中，气球可以防止液体通过过滤器倒吸回容器中。

一般的作用就是平衡系统内部气压，多用于气体生成的实验。也有突发奇想用这个来吸收气体。

气球的作用是防止当红磷燃烧时锥形瓶内气体膨胀顶开瓶塞。红磷的燃烧，会放出大量热量，瓶内气体受热膨胀，瓶内气压升高，若无气球，则会导致瓶塞被冲开。瓶内气体膨胀时，气球被吹大，冷却时气球缩进瓶内，起保护作用。

3、化学实验小组的同学利用下列装置测定空气中氧气的含量.实验步骤如下...

化学空气中氧气含量的测定实验如下：操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。

4、测定空气中氧气含量的实验

测定空气中氧气含量的实验是红磷燃烧测定空气中氧气的含量，具体实验现象如下：红磷燃烧，产生大量白烟。放热。冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。

测定空气中氧气含量的实验，现象是：红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，放出热量；等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶，水平面上升约五分之一。结论是：氧气约占空气体积的五分之一。

空气的成分主要是氮气和氧气。氮气的化学性质不活泼，而氧气的化学性质相对活泼，易与磷发生反应生成固态物质。大气压原理。电流的热效应。

实验现象：红磷燃烧时产生大量白烟。结论：空气是混合物，空气中氧气约占1515。发生反应的文字表达式为：磷 氧气点燃→→点燃五氧化二磷。集气瓶内预先装有少量水的目的是吸收五氧化二磷，并降低反应温度。

到此，以上就是小编对于铜粉加热测定法气球原理的问题就介绍到这了，希望介绍关于铜粉加热测定法气球原理的4点解答对大家有用。