怎么把气球吸上来的原理-气球怎么把纸吸起来
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么把气球吸上来的原理的问题,于是小编就整理了3个相关介绍怎么把气球吸上来的原理的解答,让我们一起看看吧。
1、杯子吸气球的原理
原理:将杯子中的空气排出,杯内的气压减少,气球内的气压和外界大气压大于杯中的气压,使之吸住了杯子。
球能把杯子吸住是因为“热胀冷缩”原理。用开水加热杯子,也同时加热了杯子里的空气,使其密度变小。此时将气球扣上去后,就将杯子口密封上。此后杯子里的温度下降,空气密度变回原来状态,体积缩小。
从宏观上说是:物质具有受热膨胀的物理性质。从微观上说是:分子之间存在间隙,且温度越高分子越冬越剧烈。汤热后的杯子内部的空气因温度升高而膨胀,导致内部空气密度较小,立即扣在气球上后,由于杯口和气球都很平滑。
用开水把杯子烫热,立即扣在气球上,气球能把杯子吸住,原因是气体的热胀冷缩。用开水加热杯子,杯子里的空气受热膨胀体积变大,而杯子的体积近似不变,所以相当于杯子里的空气变少。
2、有人把气球在头上摩擦之后粘在墙上,这是什么原理?
气球摩擦头发后可以吸到墙上原理:摩擦起电。
把气球在头上摩擦粘到墙上,我们在小时候就是举办什么联谊晚会呀或者是活动的时候就经常会这样做,其实也是由于电荷的原因,所以才可以粘到墙上。总地来说就是由于静电的出现,所以才会使气球在头发上摩擦之后会产生吸附能力。
你好!这个……你放在这里……因为气球和人头发摩擦后会生静电,带电后就能粘了。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
用头发摩擦橡胶,是会产生静电的,所以可以贴在墙上。
3、适合初二学生做的物理小实验
做压强实验 用手捏鸡蛋,由于鸡蛋表面各处受力均匀,受到的压强较小,鸡蛋难以捏破,可是如果我们用同一只手捏两个鸡蛋,由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小,受到的压强大,很容易把鸡蛋捏破。
适合初二学生做的物理小实验如下:能抓住气球的杯子 对气球吹气并且绑好,将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯;热水在杯中停留20秒后,把水倒出来,立即将杯口紧密地倒扣在气球上;轻轻把杯子连同气球一块提起。
实验一:天平测量 【实验器材】天平(托盘天平)【实验步骤】把天平放在水平桌面上,取下两端的橡皮垫圈。游码移到标尺最左端零刻度处(游码归零,游码的最左端与零刻度线对齐)。
悬挂小球实验:用一根细线悬挂一个小球,用手推动细线使小球在空气中做圆周运动。这个实验可以帮助学生理解向心力和离心力的概念。摆钟实验:用一个简易的摆钟模型,让学生观察摆动的周期与摆长、重力加速度的关系。
到此,以上就是小编对于怎么把气球吸上来的原理的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么把气球吸上来的原理的3点解答对大家有用。
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