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1. 初中化学实验气球的作用
2. 为什么气球里要充比空气密度小的气体,详细介绍一下,为什么浮力大了,不...
3. 轮船,潜水艇,气球,飞艇,密度计的浮沉原理是什么?
4. 当我们向气球里吹气时,气球内空气的密度变

1、初中化学实验气球的作用

一般的作用就是平衡系统内部气压，多用于气体生成的实验。也有突发奇想用这个来吸收气体。

由于红磷燃烧产生大量的气体，所以实验气球的目的就是防止气体外泄。红磷和白磷燃烧实验气球主要是因为当磷刚刚燃烧时，产生的大量热量会使装置中的气体膨胀，从而导致橡皮塞弹出，从而导致实验失败。

减压。根据查询精英家教官网显示，在质量守恒定律实验中，在防止红磷燃烧时，气体体积受热膨胀，容器内压强增大，小气球把橡胶塞喷出，小气球承担减压的作用。

在瓶底铺细沙的目的一般是为了防止生成的高温物体与瓶底接触导致爆炸；而小气球是为了收集生成气体，防止气体逸出，使结果不符合质量守恒定律。

2、为什么气球里要充比空气密度小的气体,详细介绍一下,为什么浮力大了,不...

气球里充比空气密度小的气体，气球会浮起，其浮力大小为固定值 即：F浮=G排=ρ“液”V排g=ρ空气 x V气球 x g 气球里冲的气体密度越小，越容易浮起。

由于气球的外形体积V等于V排，ρρ，所以气球受到的浮力F浮 大于气球的重力G，气球会上浮。

根据阿基米德原理，气球在空气中受到的浮力等于其排开空气受到的重力。F浮=ρ空气gV排 气球受到的重力为球壳重（G）和球内气体的重（ρ气gV）的总和。

除了充入比空气密度小的气体，还可以增大排开空气的体积，比如热气球。大家所见到的热气球一般都有着相当巨大的球体，热气球点火升空时，气体受热膨胀密度降低，排开更多的空气从而获得更大的浮力，从而能够载人在天空遨游。

当气球高度达到一定高度时，氦气的密度减小，气球内气体的体积占据的空间一点点变大，这将导致气球扩大并减少其内部气体的压力。密度小、体积大，内部气体压力减小，这就是不断升空的气球的原理。

3、轮船,潜水艇,气球,飞艇,密度计的浮沉原理是什么?

大气压或水压对物体下表面的压力大于上表面，产生的压力差可以抵抗物体的重力。压力差大物体上升，重力大物体下降，压力差=重力则物体处于平衡状态了。

浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。

工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。（3）气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。

原理：靠改变自身重来实现上浮和下潜的 潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。气球和飞艇 ：气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。

4、当我们向气球里吹气时,气球内空气的密度变

质量变大，密度变大。质量变大是因为不断往里面吹气，量增加了，所以质量变大。

只有“热气球”不同，因为进入热气球的是被加热的空气，空气被加热后体积增加，密度变小，这样才有可能升起来。

当气球高度达到一定高度时，氦气的密度减小，气球内气体的体积占据的空间一点点变大，这将导致气球扩大并减少其内部气体的压力。密度小、体积大，内部气体压力减小，这就是不断升空的气球的原理。

大，因为放了很多空气的质量，但体积也减小很多，所以不影响密度。

首先，当气球被吹气时，气球内的气体比外部的空气密度小，因此产生了浮力，使得气球得以升空。然而，随着气球不断上升，大气压力逐渐减小，气球内的气体开始膨胀，气球壁受到的张力也随之增大。

到此，以上就是小编对于气球密度实验原理的问题就介绍到这了，希望介绍关于气球密度实验原理的4点解答对大家有用。