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1. 幼儿园教案:寻找空气

1、幼儿园教案:寻找空气

幼儿园中班科学寻找空气说课稿范文一 活动目标 通过亲自探索，感知空气的存在，初步了解空气是看不见、摸不着的。知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。活动准备 充气皮球一只、瘪皮球一只、气球、塑料袋若干。

幼儿园中班教案《寻找空气》1 【活动目标】 幼儿喜欢关于空气的实验活动，积极探究空气的秘密。 幼儿通过实验操作和生活联想，发展其观察力、探究力、说明性语言讲述能力以及解决问题的能力。 幼儿了解空气是无处不在、看不见、摸不着、无色无味的气体；知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃的作用。

虽然我们看不见摸不着空气，但它其实就在我们周围哦！我们要和幼儿园的大班小朋友们一起，通过一系列有趣的科学实验，来寻找和感知空气的存在活动目标通过一系列有趣的科学实验，激发孩子们对科学探索的兴趣，培养细致观察和动手动脑的能力。让孩子们通过实际操作，感知空气的存在和特性。

玻璃杯子里面放一张纸，将杯口朝下，垂直放入盛水的玻璃瓶中，过一会将杯子垂直拿出来，杯子中的纸没湿。如果杯子在水中倾斜，就会发现有许多水泡从杯子中跑出来，杯子中的纸也会被浸湿了。启发幼儿注意观察，认真思考，引导幼儿进行猜想和讨论，寻找答案。

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