本篇文章给大家谈谈彩色气球糖葫芦，以及气球糖葫芦活动教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享彩色气球糖葫芦的知识，其中也会对气球糖葫芦活动教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 描写吹气球的好词佳句
2. 小班糖葫芦美术课教案
3. 气球拱门的最简单做法
4. 一年级看图写话图片小吹泡泡20个字

1、描写吹气球的好词佳句

我第一次没吹出来，第二次吹出来就炸了，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极了。回头看看其他同学：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。

我用嘴巴咬住气球嘴，用力一吹，那个气球就和鸡蛋大小差不多了，接着我再做一次深呼吸，眼睛瞪得大大的，眼珠似乎都掉了下来，气球渐渐变得越来越大，后来变得和皮球一样大小了。

五颜六色的气球像无数可爱活泼的小精灵飞向蔚蓝色的天空。只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。

我把气球吹得又高又远，飞上天去，好像在空中飘荡一样。我吹起了气球，它们像一只只会飞的小白鸽。他用力地吹，一下子把气球吹到了天空中。他用力一吹，气球就像一片雪花似的飞上天去。

2、小班糖葫芦美术课教案

幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》 篇一 【活动目标】 感知糖葫芦的形状及颜色。 幼儿初步学习搓与串圆球的技能，训练双手的协调配合能力。 培养幼儿的观察力和细心做事的好习惯。 【活动准备】 糖葫芦和草架子。

生活经验准备：请家长给幼儿买冰糖葫芦吃或是带幼儿认识冰糖葫芦。

糖葫芦小班美术教案1 设计意图：秋天是个丰收的季节，水果也特别的多，结合本月“和水果宝宝一起玩”的主题来认识生活的各种水果。

小班冰糖葫芦扩印美术教案篇1 活动目标： 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣； 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力； 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

小班糖葫芦美术课教案篇1 活动目标：学习手指点画。感受色彩对比。活动准备：红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。

3、气球拱门的最简单做法

首先给气球打好气。接着剪一段约15cm的线对折放好。然后将两只气球气孔相对绑好。取两对绑好的气球，摆放成十字形，用20cm的线绑在一起。接着就是制作气球拱门了。

首先准备好材料：气球、线、剪刀，接着给气球打好气。其次剪一段约15cm的线对折放好，然后将两只气球气孔相对绑好，取两对绑好的气球，摆放成十字形，用20cm的线绑在一起。形架即可。

气球拱门制作方法：以紫色和粉丝的气球为例：首先把气球吹起来，气球尽量要一样大；把吹好的气球绑在一起，粉色和粉色一对，紫色和紫色一对。

做拱门支架：根据拱门大小用PVC管做一个“U”型，将两端固定。吹气球：两个绑在一起组成一组，建议整包一起买，划算，还会有附赠的小礼品。打气球会可以运用专用的打气筒，要省力很多。首先给气球打好气。

把煤渣砖放在拱门的任何一边，使弯管弯曲，如薄壁PVC管，弯成一块块，这样他们之间形成一个拱形。用沙子或碎石填满每个煤渣砖的洞，以便增加稳定性。抬高你的气球。做气球拱门要准备支架，环扣和气球。

4、一年级看图写话图片小吹泡泡20个字

夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。

我们分别把吹好的泡泡取了名字，有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山——“啪”泡泡一个个炸裂，溅了我们一脸。你瞧，泡泡的形状可不一样哟，大的像气球，小的像珍珠，连成串像冰糖葫芦。

他们吹的泡泡有大有小，那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空，和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩，就是去宇宙上的星系旅游了。

有一天，小明、小红和小熊约好了去公园吹泡泡。他们到了公园后，小明和小红都忘带泡泡水和吸管了，只有小熊带了。

三个人吹泡泡的看图写话如下：写作思路：立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

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