大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于彩色气球托班公开课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍彩色气球托班公开课的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班教育教学活动教案《气球在哪里》
2. 《彩色气球》教案
3. 幼儿园托班教案:猫咪分气球
4. 《彩色气球》小班绘画活动教案
5. 幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思

1、小班教育教学活动教案《气球在哪里》

会边操作边讲述。活动准备：幼儿欣赏并学会念儿歌 按幼儿的人数，准备气球头饰。配套CD或磁带。活动过程：导入 师：小朋友看看今天老师给你们带来了什么？幼：气球。

引导幼儿边看边画气球，告诉小朋友在画气球时，要多观察实物，尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。

幼儿自由想象气球的玩法）师：现在，请小朋友们找一个空地试试气球的其他玩法，当听到铃鼓声就赶紧带着气球回到我这边来。 鼓励幼儿探索气球变鼓得原因，感知气球的存在。 小气球玩累了，让它在你们的椅子下面休息一下。

活动难点： 学习按不同的形状给气球分类。活动准备： 每人一个充足气的气球。活动过程：玩一玩。教师发给每个孩子一个充足气的气球，然后带孩子到室外草坪上，让孩子尽情地和气球宝宝做游戏。

2、《彩色气球》教案

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

3、幼儿园托班教案:猫咪分气球

出示挂图，讲述故事，边讲边提问：――红色的气球像什么？――黄色的气球像什么？――绿色的气球像什么？――小猪为什么流眼泪了？猫眯是怎么做的？请幼儿说说，喜欢猫咪吗？请幼儿给猫咪送气球，并说一句话。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导孩子感知气球的色彩美，体会猫咪的行为美。 培养孩子安静倾听的习惯。 学讲故事中的句子。 活动准备： 故事课件。 猫咪、小狗、小猴、小猪图片和袋鼠妈妈头饰各一个。

小猫分气球的故事 小猫咪的生日到了，猫妈妈送了一份非常好玩的礼物给小猫咪。 小猫咪要把五只气球分给小伙伴玩。 给小兔一个红色的气球，红的像一团火。 给小松鼠一个黄色的气球，就像一个大鸭梨。

托班幼儿语言活动教案1 活动目标： 培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

附故事：猫咪分气球 猫咪拿来五只气球，分给大家。猫咪说：“这是顶顶好玩的气球。” 红色的给小狗。哇，红色的气球像团火。 黄色的给小猴。哇，黄色的气球像鸭梨。 绿色的给小兔。哇，绿色的气球像个大苹果。 紫色的给小猪。

4、《彩色气球》小班绘画活动教案

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

幼儿园小班美术教案 篇1 目标： 尝试用简单的线条表现不同的动作。 体验气球印画的乐趣。 准备： 气球、棉签和水粉颜料，舞台的大背景的纸，背景音乐等。 过程： 气球导入，教师示范情景导入，引出气球。 教师出示气球。

5、幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思

幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思 篇1 活动目标： 探索气球的多种玩法，培养创造力。 通过节奏模仿活动，培养节奏感。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

幼儿园小班科学活动教案《和气球宝宝做游戏》含反思 篇1 设计意图： 气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味，抓不见、摸不着，要让幼儿感知空气的存在必须借助具体的物体，深受小班幼儿的喜爱。

幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 活动准备： 各种实物（如碗，皮球等） 雪花片大的，小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半，大小筐各一只。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。

到此，以上就是小编对于彩色气球托班公开课的问题就介绍到这了，希望介绍关于彩色气球托班公开课的5点解答对大家有用。