彩色气球教学总结-彩色气球教学反思
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1、幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思
幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思 篇1 活动目标: 探索气球的多种玩法,培养创造力。 通过节奏模仿活动,培养节奏感。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。
幼儿园小班科学活动教案《和气球宝宝做游戏》含反思 篇1 设计意图: 气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味,抓不见、摸不着,要让幼儿感知空气的存在必须借助具体的物体,深受小班幼儿的喜爱。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。 活动准备: 各种实物(如碗,皮球等) 雪花片大的,小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半,大小筐各一只。
小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标:探索并感知球的基本特征。了解球的种类,体验玩球的乐趣。通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。
2、《彩色气球》教案
《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数,并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。活动准备:各种颜色的气球若干。油画棒,画纸。活动过程:出示气球,激发兴趣。
幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。
在音乐声中,教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。
3、气球花样做法教法
在气球的头部拧一节小气球,再握住第一节小气球,扭出一个比这一个大一些的小气球。接着再扭出比上个小气球大些的气球,然后再扭一个比这个大些的气球。做好四个小气球之后,再扭出第五个。
将一个气球充气到剩下末端大概3厘米长度。 将气球对折一下,气嘴和步骤1剩下的末端打结固定在一起,让气球变成一个首尾相接的环。 将打结处调整到气球的位置,如图所示,我们将在这里扭转一下。
将气球先拉长,并将气打很满,然后放掉一些,让气球稍留一点延展度。然后将气球两端打结,形成一个圆。将气球稍微取中对折,并在中间另一端也自转打结。在分成三等份后,自转打结。
用气球做花简单做法 一:先打两个黄色的大球绑在一起,然后再打两个黄色大球绑在一起,4个气球交叉放,形成一个四瓣的气球,再打一个大的黄色气球绑在四瓣气球的任意一个气球边,这样就形成了5五瓣的气球花。
长气球的花样拧法图解介绍如下:方法一:制作花瓣的气球造型,需要准备一根充气后直径为2英寸、长度为60英寸的长气球。先将长气球充好气,气球的尾端要留4cm左右的长度不充气。
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