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1. 《有趣的气球》幼儿园大班教案
2. 《彩色气球》教案
3. 《气球变变变》大班教案
4. 《气球跳舞》大班教案

1、《有趣的气球》幼儿园大班教案

教师一边提问题一边发气球给每位幼儿，要把红色的气球发给那些不喜欢和小朋友分享玩具的幼儿，把黄色的气球发给平礼貌用语用的不好的小朋友。这里要一边发气玩一边复习幼儿学过的颜色。

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点、难点 让幼儿在玩游戏的过程中要注意安全。培养幼儿的`灵活性，并使幼儿体验到一起玩游戏的乐趣。

师：刚才，我们用气球玩了有趣的节奏游戏，想想气球还可以怎么玩呢？ （幼儿自由想象气球的玩法）师：现在，请小朋友们找一个空地试试气球的其他玩法，当听到铃鼓声就赶紧带着气球回到我这边来。

播放课件）引导幼儿逐步观察面具的制作方法。吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下，剪开——用水粉色绘画、装饰。

2、《彩色气球》教案

《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：各种颜色的气球若干。油画棒，画纸。活动过程：出示气球，激发兴趣。

幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

在音乐声中，教师带领幼儿手拿气球进入活动内做律动活跃气氛。

3、《气球变变变》大班教案

请幼儿根据气球的颜色、大小等特征带着气球排排队。 气球变变变。 （1）出示范例，引起幼儿兴趣。 我拿到了一只不一样的气球！3，2，1（出示范例小小鸡）。

大班手工活动教案（篇1） 中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。

教师一边提问题一边发气球给每位幼儿，要把红色的气球发给那些不喜欢和小朋友分享玩具的幼儿，把黄色的气球发给平礼貌用语用的不好的小朋友。这里要一边发气玩一边复习幼儿学过的颜色。

师：现在我们用魔棒来玩一个《超级变变变》的游戏吧。 幼儿和老师一起用魔棒摆成运动场做运动，活动身体各部位。 ☆创意玩魔棒： 幼儿自主或结伴玩魔棒，鼓励幼儿大胆探索、尝试魔棒的各种玩法。

观看手影视频引入课题后，教师和幼儿一起玩手指变变变的游戏，以活动幼儿手指、开启幼儿思路、丰富多种手形，为彩绘做好准备。

4、《气球跳舞》大班教案

在教师的引导下，请几名幼儿扮演小鸟，启发幼儿听音乐自由表现小鸟飞来和气球跳舞的情景。

气球宝宝和小鸟共同想办法把老鹰赶走，老鹰落荒而逃。 播放音乐《气球和小鸟跳舞》。气球宝宝和小鸟共同欢呼，庆祝胜利，游戏结束。 幼儿园音乐活动教案 篇6 活动目标 感受歌曲的欢快，体验与朋友一起跳舞、交往的愉快情绪。

气球宝宝和小鸟共同想办法把老鹰赶走，老鹰落荒而逃。 播放音乐《气球和小鸟跳舞》。气球宝宝和小鸟共同欢呼，庆祝胜利，游戏结束。

气球跳舞 通过谈话讨论引出课题。 播放音乐《气球跳舞》，幼儿按音乐节奏做动作，自由表现气球快乐的样子。 启发幼儿讨论并表演：什么样的动作可以表现气球快乐的样子？ 幼儿再次听音乐表演，注意脸部表情和身体姿态。

幼儿园中班音乐《气球跳舞》教案1 活动目标：能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

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