大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于卡通装饰气球教案中班的问题，于是小编就整理了4个相关介绍卡通装饰气球教案中班的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园中班体育教案:好玩的气球
2. 中班美术教案热气球教案
3. 幼儿园中班美术教案《气球娃娃》
4. 幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案

1、幼儿园中班体育教案:好玩的气球

彩色气球若干（数量多于幼儿人数），预先放置在活动室中间，用白布遮盖。旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等辅助材料。大鼓一只，一段轻松、活泼的音乐。活动重点：用身体的各个部位探索气球的多种玩法。

吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合作将气球嘴扎紧。

幼儿将气球吹起来后，突然松开手，气球会像小老鼠一样四处乱跑，幼儿追赶。（3）幼儿反复玩游戏，进一步感受空气的流动性，体验玩气球的快乐。活动自然结束。

幼儿带着气球回去跟其他小朋友一起玩“气球跳舞”的游戏，注意遵守游戏规则。气球跳舞中班教案2 活动目标：能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。

大胆尝试气球的多种玩法，体验创造的乐趣。 尝试气球的不同玩法。 积极参与活动，体验和同伴游戏的乐趣。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、中班美术教案热气球教案

中班美术教案热气球教案1 活动目标： 尝试用鲜艳的色彩和不同的图案，运用所学技能装饰热气球，体验自己进行创作的快乐，感受装饰画的色彩美。 在感受色彩美的同时，了解热气球的形状和用途。

活动准备：绿色，蓝色的小花若干，幼儿美术用书《乘热气球旅行》。活动重点：学画热气球，了解热气球的基本构图；活动难点：能尝试画出与别人不一的热气球。活动过程：复习ABAB的排列。

幼儿园美术教案 篇1 设计意图 纲要中指出美术活动的能力是在大胆表现中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

中班教案 篇1 活动目标： 激发幼儿对科技小实验的兴趣； 培养幼儿观察的敏锐性、持久性，让幼儿在玩空气球和氢气球的过程中了解空气球要施加外力才能飞起来，而氢气球不需要施加任何力，自己就能飞起来。从而感知氢气比空气轻的原理。

幼儿园美术教案 篇1 设计思路： 随着主题活动“我在马路边”的深入开展，幼儿对马路周边的环境事物越来越关注了，包括家门前、幼儿园门前、马路边的，他们会经常和同伴讨论马路边发现的新事物。

3、幼儿园中班美术教案《气球娃娃》

幼儿园中班美术教案《气球娃娃》1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。

中班美术教案 篇1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。 尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。 活动过程 故事导入、引出主题。

引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的想法：如果你乘上热气球，你最想去哪里？去干什么？ 出示热气球手工作品，谈话：看，老师这还有一只热气球，你们看看他是怎样装饰的？用的什么材料？你们想不想试一试？下次活动我们一起做一做。

幼儿园美术教案 篇1 幼儿园小班美术教案：五彩的气球 教学目的： 辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

4、幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案

幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案1 活动目标 知道使用打气筒给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察并说出充气多少与气球大小的变化。喜欢使用打气筒等充气小工具，体验给气球充气的乐趣。

那就算挑战失败，失败了的小朋友就回到自己的位置上。教师提示掉下来的或用手碰到的要主动的回到自己的位置上，鼓励获胜者）分享：请坚持最久的幼儿讲述方法放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚，教师表演顶气球。

用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备：彩色气球若干（数量多于幼儿人数），预先放置在活动室中间，用白布遮盖。

小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。

到此，以上就是小编对于卡通装饰气球教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍关于卡通装饰气球教案中班的4点解答对大家有用。