本篇文章给大家谈谈热气球创意美术泡泡膜，以及热气球手工课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享热气球创意美术泡泡膜的知识，其中也会对热气球手工课进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 五年级下册美术巧夺天工可以做什么创意成什么作品用纸杯
2. 小班幼儿创意美术发展哪些动手能力
3. 热气球插画插画-热气球怎么画

1、五年级下册美术巧夺天工可以做什么创意成什么作品用纸杯

纸杯可以做的手工如下：纸杯迷你村庄：准备材料：纸杯、记号笔、彩色卡纸、胶水、剪刀。用彩色蜡笔在纸杯侧面画出门窗和喜欢的图案。裁剪圆形彩色卡纸做房顶。用胶水粘在一起，可爱的小房子就出来了。

纸杯纸盘画：使用纸杯或纸盘作为画布，创作出简单的图案或人物。可以在纸杯或纸盘上添加一些小细节，如花朵、小鸟等。水彩画：使用水彩颜料创作简单的风景或花卉作品。

先做好准备工作，避免在制作时，缺少工具和材料，影响制作。工具有一张纸、一把剪刀、一个纸杯、六只彩色铅笔、一个透明胶、一个双面胶。

纸杯电话。制作方法：用两个纸杯，每个杯底弄一个洞，鞋带儿那么粗的长绳子，穿过杯底的洞，系上死扣，两个人拉开距离，手拿纸杯拉紧绳子，一个人对着纸杯说话，一个人用纸杯听，就是有线的土电话。

2、小班幼儿创意美术发展哪些动手能力

二）采用多种绘画形式，激发幼儿兴趣。 对于小班幼儿，如采用单一的油画棒作画，时间一长，孩子就会失去兴趣。

如：泥工教学中教幼儿团、搓、压、捏、粘合等技能；纸工教学中教幼儿撕、贴、折、涂、剪等，孩子们通过画画、剪纸、折纸、捏泥、制作玩具等动手操作活动培养幼儿动手能力。

二）控制涂鸦（2～5岁）控制涂鸦也被称作“单一线”。在这个时期，随着幼儿手眼协调能力的发展和对笔的控制，他们已经能够画出重复的、有方向（如上下、左右）的线条，主要体验重复动作的节奏。

感知能力 绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子们离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天在老师的指导下学习不同的观察方法，有目的的观察和描述不同的事物。

3、热气球插画插画-热气球怎么画

用黑色马克笔画一个像水滴一样的圆弧，作为气球的部分。画出连接气球和气球筐子的线。画出热气球的筐子。给热气球进行点缀装饰。用不同的颜色给气球进行上色。给筐子进行上色即可。

画气球时，先要想想是画几个气球，如果准备只画三个，那么如下图，先画一个整圆，再在右边和后面各画上一个接近圆形的弧线。

下面教大家如何制作热气球插画图片怎么画，绘画步骤分2步，大家能清晰的看到热气球插画图片怎么画是如何一步一步绘画制作完成的。

首先使用铅笔画出天空的云层与热气球轮廓线条。继续画出我高举双手的动作轮廓线条。继续画出我高举双手的动作轮廓线条。

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