本篇文章给大家谈谈塑料瓶子装饰装气球，以及塑料瓶子装饰装气球教程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享塑料瓶子装饰装气球的知识，其中也会对塑料瓶子装饰装气球教程进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 为什么把气球套在瓶口上,气球就大了?
2. 用塑料瓶做手工
3. 大班科学活动瓶子气球

1、为什么把气球套在瓶口上,气球就大了?

第二步：在气球中装入小苏打粉沫。第三步：将气球套在塑料瓶口上。第四步：提起气球，让气球中的小苏打粉末进入塑料瓶，然后观察现象。实验原理：小苏打遇到白醋后，长生了二氧化碳气体，于是气球就变大了。

气球和瓶壁之间形成一个狭小的封闭空间，要把气球吹大，必须克服可个封闭空间被压缩而产生的反弹力，这个力的大小跟瓶子的大小有关，瓶子越大，被压缩的百分比越小，对气球的反弹力越小，就越容易吹起气球。

这是因为套上气球的瓶子放进热水后，瓶子里的气体受热膨胀，压力增加，自然会使得气球鼓起来。

当在瓶子上套上一个气球并将其放入热水中时，气球会膨胀并鼓起来。这是因为气体的温度和压力之间存在一定的关系，称为气体状态方程。

这样吹气球因瓶中压力同时上升，所以吹不大。不将气球口套在瓶口，让球和瓶之间的气出来，球就能大到满瓶。用塑料瓶，边上扎上小孔排气，也能在套住瓶口的情况下把球吹大。

2、用塑料瓶做手工

塑料瓶做笔筒 准备一个空水瓶，用刀划开两半，再用剪刀剪边缘，把剪开部分使劲摁压下去，笔筒就做好了。塑料瓶和彩纸做飞机 用彩纸剪出机翼和窗户的形状，将机翼粘在塑料瓶瓶身上，粘上小方块窗户，飞机就做好了。

首先，准备一个大号的塑料瓶，用剪刀把瓶口处斜着的部分剪掉。然后拿出一块花布，按瓶子的周长做一个套子。接着把套子从上向下套，套住塑料瓶三分之二的位置，再向上翻卷起来，用热熔胶把套子和瓶子粘在一起。

准备材料：矿泉水瓶，彩色卡纸，剪刀，水彩画笔，透明胶。首先用硬一点的卡纸剪好飞机的翅膀和尾巴，翅膀和尾巴孩子可以凭自己的想象随意图画。然后将翅膀和尾巴用双面胶贴到矿泉水瓶的两则。

塑料瓶子可以做：塑料瓶火箭、矿泉水瓶自制创意花瓶、塑料小熊杯等。制作塑大绝橡料瓶火箭 准备材料：圆杯、塑料瓶、纸板、剪刀。剪下圆形纸的中间，把小火箭的顶部做成下图所示。

3、大班科学活动瓶子气球

每组一份活动材料：杯子、小苏打、盐、白糖、鸡精、醋、空瓶子、匙子、漏斗、气球，课前幼儿学会套气球。 活动过程： 以疑激趣——出示瓶子吹起的气球，激发探索的兴趣。

一个漏斗（可选）一个气球 将材料准备好后，我们就可以开始制作瓶子气球了。制作过程 制作瓶子气球的具体步骤如下：将小苏打倒入塑料瓶子中。将食用醋倒入小杯子中，可以使用漏斗，让操作更方便。将小杯子中的醋倒入瓶子中。

每组一份活动材料：杯子、小苏打、盐、白糖、鸡精、醋、空瓶子、匙子、漏斗、气球，课前幼儿学会套气球。活动过程：以疑激趣--出示瓶子吹起的气球，激发探索的兴趣。

教师总结小苏打和白醋放在一起不仅会有好玩的事情发生还会做一件更有意思的事情（出示气球）就是可以让气球鼓起来，你们相信吗？激发幼儿兴趣。科学小游戏：瓶子吹气球 在幼儿得出结论之后，进行操作。

大班科学活动：《会吹气球的瓶子》 ―――执教教师：周亚 活动目标： 发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象，了解产生气体多少与材料的用量有关。 对科学实验感兴趣，愿意探索身边的科学现象。

到此，以上就是小编对于塑料瓶子装饰装气球的问题就介绍到这了，希望介绍关于塑料瓶子装饰装气球的3点解答对大家有用。