大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于磁铁原理做漂浮气球实验的问题，于是小编就整理了4个相关介绍磁铁原理做漂浮气球实验的解答，让我们一起看看吧。

1. 物理实验,硬币、磁铁、气球
2. 漂浮的原理在于磁铁的同性相斥,地上的磁铁和与空中的磁体相互排斥,咋么...
3. 科学小实验一年级简单有原理
4. 怎样让东西浮在空中?用磁铁帮助!

1、物理实验,硬币、磁铁、气球

磁力实验：用磁铁吸引一些小物品，如铁钉、硬币等，观察它们被吸起来的情况。可以用磁铁制作简单的玩具，如磁铁迷宫、磁性拼图等。静电实验：用气球或毛绒玩具进行静电实验。

静电原理小实验如下：气球拐水 原理：当把气球贴在衣服或头发上摩擦的时候，就给气球增加了额外的负电荷。此时，露出来的小水柱，带着中性电荷，并在物理运动状态上（即横放在硬币上）处于微妙的平衡。

结果是加热后的水液面高于最初冷水的液面。因此我们得出实验结论：水有热胀冷缩的性质。第四个实验：准备一个气球，一个空瓶子，两个器皿分别装冷水和热水。

回家后我用冰箱贴试着吸了纸、木头、门、塑料、衣服、铁、硬币等，最后知道了：铁、硬币等是可以被磁铁吸住的，而纸、木头、门、塑料、衣服等是吸不起来的。

科学小实验如下：静电实验：拿一个气球，擦一下，然后将其悬挂在细绳上，再将另一个气球靠近它，观察它们之间的相互作用。

2、漂浮的原理在于磁铁的同性相斥,地上的磁铁和与空中的磁体相互排斥,咋么...

它的主要原理就是利用高频电磁场在金属表面产生的涡流来实现对金属球的悬浮。

磁铁的吸引和排斥现象是由磁场力产生的。在磁场中，同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引。这种现象可以通过磁场线的分布来解释。磁铁周围存在一个磁场，磁场线从磁南极（S）指向磁北极（N）。

通电后，地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同，两者“同性相斥”，排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈，交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用，使列车前进。

磁悬浮列车利用了磁铁的同性相斥，异性相吸的特性。磁悬浮列车搭袭烂利用同性相斥，异性相吸的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎零高度空间飞行的奇迹。

3、科学小实验一年级简单有原理

科学小实验及原理如下：筷子提米 将筷子插入一个装满大米的瓶子中，发现一根筷子就能提起整瓶大米，这是由于筷子与米之间以及米与米之间的摩擦力很大造成的。

原理：在瓶子里加热，里面的空气会膨胀起来。当空气冷却以后，就会将鸡蛋吸入瓶子里，而鸡蛋毫发无损。

水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

小学生的科学小制作 2 传声筒 制作材料：纸杯2只，线1根，剪刀1把；制作原理：声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。制作方法：用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔（孔大小能穿过线为宜）。

4、怎样让东西浮在空中?用磁铁帮助!

方法1：用磁石将铁磁化，就可以利用异性相斥将铁悬空。方法2：如果你和一块铁在飞机里，飞机自由下落，在你看来（你在飞机里面），飞机是静止的，铁也是静止的。

陀螺悬浮在空中的方法：玻璃下面放置一块磁铁，把陀螺放在玻璃上，用手旋转立于玻璃上，然后双手慢慢抬起玻璃，当到达一定高度后，把玻璃慢慢放下，这时陀螺便悬浮在空中。

两磁铁均为圆柱形，半径略小于玻璃筒半径，磁里强。

微控制器就会启动电磁铁并调整磁力大小，当小物体受到向上的磁力和向下的重力相同时，它就会漂浮在空中，漂浮的位置和高度取决于重量和磁力大小。

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