大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于气球大力士的平衡原理的问题，于是小编就整理了4个相关介绍气球大力士的平衡原理的解答，让我们一起看看吧。

1. 在密闭体系中如何使气球平衡气压
2. 瞅瞅这个平衡的原理是啥?
3. 初二物理二力平衡(急~~~)(要有过程和思路)
4. 高中化学,图中带气球这个D装置为什么能平衡气压?求分析,仅此一问...

1、在密闭体系中如何使气球平衡气压

反应在密闭体系中进行，产生的氧气使试管内压强增大，将气球鼓起，排开了一部分空气，产生了与重力方向相反的浮力，使得天平不能保持平衡。

你把气球放到一个大气压很大的地方，发现气球变小。你放到一个大气压小点的地方，比如空气稀薄的高原，你发现气球变大点。你把一个地面上的气球放到外太空的真空中，马上就爆炸。

容器密闭：质量守恒定律实验中气球作为一个密闭容器，能够保持实验系统的环境稳定，确保反应过程中气体的生成和消耗得到有效的控制。平衡内外压强：气球可以平衡内外压强，防止因压强变化对实验结果造成影响。

在一个密闭容器容器里放一个气球，外界大气压大于容器里的气压，里面真空没有空气要把空气抽干。

气球之所以能吹起来是因为吹起的时候使气球内的气压超过了大气压，当把气球放在瓶子里的时候因为瓶子是刚性的不会像气球那样膨胀。这个时候吹气球随着气球的膨胀瓶子里的气压也会变大，最终导致气球吹不起来。

2、瞅瞅这个平衡的原理是啥?

平衡原理是物理学中的一个基本原理，它描述了物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动的状态。平衡原理可以具体表述为：物体在受到大小相等、方向相反的力作用下保持平衡状态。知识拓展：平衡原理的实质是牛顿运动定律的体现。

该原理表述为：如果对一个平衡体系施加外力，平衡将沿着减少此外力的方向移动。这个原理可以表达为：“把平衡状态的某一因素加以改变之后，将使平衡状态向抵消原来因素改变的效果的方向移动。

平衡移动原理内容为：如果改变可逆反应的条件，如浓度、压强、温度等，化学平衡就被破坏，并向减弱这种改变的方向移动。

“平衡的小丑”的原理：不倒翁原理；不倒翁稳定性：不倒翁在受到外力的作用时，就要失去平衡，而在外力去除后，不倒翁能自行回复到平衡状态，这说明不倒翁具有一种抵抗外力干扰保持平衡的能力，这就是平衡的稳定性。

3、初二物理二力平衡(急~~~)(要有过程和思路)

八年级下册物理知识点：二力平衡 定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

所以总重是G=20KgXg=20KgX10N/Kg=200N。（2）因为这桶水放在地上静止，且只受到重力和地面对它的支持力。故合力为零，二力平衡，水和桶受到的重力等于地面对它的支持力。

解析：（1）浸入液体深度为0时，根据二力平衡，拉力F=G=10N。当全部浸入液体后同样处于平衡，F F浮=G，完全浸没时，浮力不变化，拉力也不变化，根据拉力和深度的变化图线得出浸没是拉力F=2N。

4、高中化学,图中带气球这个D装置为什么能平衡气压?求分析,仅此一问...

D第一个是因为墙对图钉的支持力，第2和3个是因为大气压，第4个如果没有大气压的话，气球会爆的，因为外面不存在压力，气球里面的气体就会拼命膨胀，从而导致气球爆。

根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反。支持力是压力的反作用力，因为压力是30N，所以，支持力也是30N。

我在教学过程中经常发现有的同学在分析化学平衡图像问题时，常常孤立去分析图像，忽略了了化学方程式中所隐含的条件，导致自己的思维受阻。

忽视了力的作用的根本。中学物理中研究的都是轻弹簧，当弹簧的任一端与物体断开时，对于另一端物体而言，没有与其相互作用的物体，就不可能发生力的作用。同理，剪断弹簧，没有物体与小球作用，弹力为零。

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