气球的多种实验原理图(气球的科学原理)
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1、气球在物理实验中的妙用
演示声音是由物体的振动产生的。将气球吹鼓,然后用手在上面敲击或摩擦,可以听到声音。停止敲击或摩擦,声音停止。演示浮力的方向和大小。
利用气球可以做的物理实验有:力改变物体的形状。浮力实验。力改变物体的运动状态。摩擦起电。
平衡内外压强:气球可以平衡内外压强,防止因压强变化对实验结果造成影响。通过气球的缓冲作用,可以保证实验过程中的压力变化在可接受的范围内,从而提高实验的准确性和可靠性。
减压。根据查询精英家教官网显示,在质量守恒定律实验中,在防止红磷燃烧时,气体体积受热膨胀,容器内压强增大,小气球把橡胶塞喷出,小气球承担减压的作用。
众所周知,气球在日常生活中的应用比较广泛,在重大节日和大型活动中人们都会用气球装扮环境从而增加喜庆气氛。其实,在初中物理实验中气球也被经常用到,而且受到较好的教育教学效果。
2、气球喷泉实验怎么做
气球喷泉实验过程如下:把气球放入瓶中,开口端套在瓶口把瓶口包裹住。深呼吸,用力吹气球。此时无论你多用力都无法把气球吹大。然后用大头钉在瓶子底部戳一个小孔。
气球喷泉实验做法如下:把气球固定在塑料瓶上。尝试用嘴把已经固定在塑料瓶上的气球吹起来,发现无论怎么用力都吹不起来。用图钉在瓶子上一个小孔,然后再次尝试把气球吹起来,发现这次居然可以把气球吹起来哦。
做法如下:放飞气球,原理,作用力与反作用力,气球里面的空气把外面的空气往下推,反之,外面的空气把它往上推,所以气球飞起来。
喷泉实验的物理推导原理如下:在干燥的圆底烧瓶里充满氨气,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口,立即倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯里(水里事先加入少量的酚酞试液),安装好装置。
集满气体的试管倒扣在水槽里,液面上升 集满气体的软塑料瓶中加些水盖紧,充分震荡,变瘪 导管滴一滴红墨水,红墨水移动。
3、气球可以做什么实验
利用气球可以做的物理实验有:力改变物体的形状。浮力实验。力改变物体的运动状态。摩擦起电。
气球可以用于很多实验,下面三个例子:气球的弹性实验 材料:气球、针、纸巾 步骤:用针轻刺气球,观察气球有什么反应。把纸巾放在刺破的气球上,尝试把气球里的气挤出来。
互不理睬的气球 材料:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线捆起来。用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后提起线,会看到两只气球分开了。
科学小实验气球缆车 实验材料:气球、吸管、双面胶、吸管、棉线 实验步骤 步骤一:将棉线穿过吸管。
力学实验 1.演示力可以使物体发生形变、弹性形变 图2 如图2,将吹了气的气球置于桌上,用手掌压气球,可看到气球被压扁,说明力可以使物体发生形变;松开手气球恢复原状,说明气球发生的是弹性形变。
4、气球能做什么实验 可以试试这8种物理小实验
静电实验:拿一个气球,擦一下,然后将其悬挂在细绳上,再将另一个气球靠近它,观察它们之间的相互作用。
适合初二学生做的物理小实验如下:能抓住气球的杯子 对气球吹气并且绑好,将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯;热水在杯中停留20秒后,把水倒出来,立即将杯口紧密地倒扣在气球上;轻轻把杯子连同气球一块提起。
瓶内吹气球实验 思考:当你在瓶内吹起气球后,松开气球口,为什么气球不会变小?材料:大口玻璃瓶、吸管(红色和绿色)、气球、气筒。操作步骤: 使用改锥在瓶盖上打两个孔,并在孔上插入两根吸管(红色和绿色)。
步骤:用针轻刺气球,观察气球有什么反应。把纸巾放在刺破的气球上,尝试把气球里的气挤出来。观察气球的反应,气球里的气可以通过纸巾的小孔被挤出来。解释:这个实验展示了气球的弹性性质。
将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。讲解:1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
5、热气球小实验的做法
首先准备好一个氢气球.然后在纸杯上钻两个孔。用丝带的两头,穿过纸杯的孔,打个结固定.然后将丝带中间的部位绑在内氢气球上。在纸杯中放入牙签,增加重量,这时候氢气球是落在桌面上的状态。
将整开纸沿窄边剪去一条,把余下的部分粘成一个纸筒。 将裁下的一条从中间裁断,粘成一方形,在方纸内画一个尽可能大的圆,剪下来,做热气球的顶盖,粘在纸筒的一端。
在餐巾纸或绸布的中心点上放置一个蜡烛。将餐巾纸或绸布四个角折向中心,并用火柴点燃蜡烛。用火柴烧烤餐巾纸或绸布下方的气球,需要加热一段时间,直到热气充满气球并让它缓缓升高。
首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。尽量将电吹风的速度调的很慢。
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