气球和纸巾的实验原理,气球和纸巾的实验原理视频
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1、热气球怎么做科学小实验
在餐巾纸或绸布的中心点上放置一个蜡烛。将餐巾纸或绸布四个角折向中心,并用火柴点燃蜡烛。用火柴烧烤餐巾纸或绸布下方的气球,需要加热一段时间,直到热气充满气球并让它缓缓升高。
制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。
自制热气球 首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 尽量将电吹风的速度调的很慢。
科学小实验一年级简单有原理如下:漂浮的鸡蛋:将鸡蛋放入盐水中,鸡蛋会浮起来。因为盐水比鸡蛋的密度大,鸡蛋在盐水中受到的浮力比在纯水中要大,所以鸡蛋会浮起来。
2、点燃纸巾放入塑料瓶内火焰熄灭后将气球放在塑料瓶瓶口五秒钟后你会...
将两个气球分别充气并在口上打结。2用线将两个气球连接起来。3用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。4提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。5将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 操作: 在空瓶内盛满有色水。 用大头针在白纸上扎许多孔。 把有孔纸片盖住瓶口。 用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。
将盐巴与胡椒粉相混在一起。 用筷子搅拌均匀。 塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 胡椒粉先粘附在汤勺上。 将塑料汤勺稍微向下移动一下。 盐巴后粘附在汤勺上。
思考:有孔的纸为什么能拖住水? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 操作: 在空瓶内盛满有色水。 用大头针在白纸上扎许多孔。 把有孔纸片盖住瓶口。 用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。
3、为什么在吹好的气球上贴满纸巾,气球会瘪?
而气体有热胀冷缩的性质,所以温度下降,空气收缩,气球体积明显变小。
用气球皮模拟鼓膜在鼓膜上面放碎纸屑是为了便于观察和比较振动的效果。
气球打完后其表面的缝隙会变大,远远大于里面气体分子的大小,时间一长大部分气体就跑掉了,这部分气体的诞生是因为气球体积变小,缝隙变小。
把绳子挂在重物上,让重物把气球拉长。观察气球的形状变化,气球会被重物拉成长形。解释:这个实验展示了气球的弹性性质和压力关系。当气球被吹满气时,内部压力大于外部压力,导致气球向外膨胀。
4、科学实验调皮的纸屑气球太厚不成功?
气球壁厚薄对连通气球实验的影:响球被吹大之后,想收缩到原来的状态。但两边的气球薄壁厚度不同,吹的比较小的气球皮厚收缩力强,而吹的比较大的气球皮厚收缩力弱。
纸屑跳舞的原理是因为摩擦起电,摩擦会带负电荷。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。
准备材料:一个气球,一段塑料管或胶管,一段橡皮筋,一张桌子或地面。实验步骤:首先,将塑料管的一端插入气球口,并用橡皮筋固定。确保塑料管插入气球内部,并且不会漏气。接下来,用手将气球吹起来,使其膨胀。
科学实验小手工做法如下:准备材料:剪刀、橡皮筋、瓶子、气球。首先在瓶盖和瓶身各开一个小孔。将气球剪下一块,取“气球肚子”部分,套在塑料瓶盖上。
如:将正在发声的音叉放入水中,会看到水波的出现,或将纸屑放在正在发声的鼓面上,纸屑会跳动等等。此实验以新的视角来引导我们去观察发声的物体在振动。这个实验,我们需要观察的现象是什么?光斑的位置。
5、气球可以做什么实验
利用气球可以做的物理实验有:力改变物体的形状。浮力实验。力改变物体的运动状态。摩擦起电。
气球可以用于很多实验,下面三个例子:气球的弹性实验 材料:气球、针、纸巾 步骤:用针轻刺气球,观察气球有什么反应。把纸巾放在刺破的气球上,尝试把气球里的气挤出来。
互不理睬的气球 材料:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线捆起来。用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后提起线,会看到两只气球分开了。
科学小实验气球缆车 实验材料:气球、吸管、双面胶、吸管、棉线 实验步骤 步骤一:将棉线穿过吸管。
力学实验 1.演示力可以使物体发生形变、弹性形变 图2 如图2,将吹了气的气球置于桌上,用手掌压气球,可看到气球被压扁,说明力可以使物体发生形变;松开手气球恢复原状,说明气球发生的是弹性形变。
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