氢气球和小帽子的教案-氢气球教学
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1、幼儿园中班美术教案《气球娃娃》
幼儿园中班美术教案《气球娃娃》1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。尝试运用不同的材料来制作气球娃娃,并注意配色协调。通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装材料的认识。
中班美术教案 篇1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。 尝试运用不同的材料来制作气球娃娃,并注意配色协调。 通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装材料的认识。 活动过程 故事导入、引出主题。
引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的想法:如果你乘上热气球,你最想去哪里?去干什么? 出示热气球手工作品,谈话:看,老师这还有一只热气球,你们看看他是怎样装饰的?用的什么材料?你们想不想试一试?下次活动我们一起做一做。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园小班美术教案:五彩的气球 教学目的: 辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。
幼儿园美术教案 篇4 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。 尝试运用不同的材料来制作气球娃娃,并注意配色协调。 通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装材料的认识。
2、幼儿园,头戴帽子,顶爆气球的游戏规则是?
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚; 不得故意用手推对方; 被踩爆气球者立即退出比赛; 跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛; 在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
亲子游戏坐爆气球游戏规则 必须在规定的区域内跑动,不得跑得太远,一旦跑出区域视为淘汰。每一位学员左右脚各绑2各气球,一共4四气球,气球的大小不能太小,由教练检查。
顶气球比赛 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
幼儿园气球的16种玩法如下:气球玩法一:一个人玩的时候,可以对着墙或房顶拍打气球,可以挑战单手,气球不落地。连续接球次数、头顶气球等多项挑战。活动了我们的手脚,有益于身心健康。
3、幼儿园安全教案《不玩氢气球》
通过《踩气球》这一游戏,使幼儿体验一起游戏的乐趣。但是在玩游戏的过程中,有个别比较胆怯的小朋友不敢参加。不敢参加的要懂得激发他们的参与欲望。
练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。乐意参与活动,知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行)活动预备:音乐磁带:《我是小小交通警》《往远足》,呼啦圈每人一个。红绿灯标志。
建立幼儿自我保护意识。懂得在游戏中防止伤害。活动准备:《英蕊乐园》儿童英语故事1“气球”的动画片光盘。活动实施:导入:播放《英蕊乐园》儿童英语故事1“气球”的动画片。
通过《踩气球》这一游戏,使幼儿体验一起游戏的乐趣。但是在玩游戏的过程中,有个别比较胆怯的小朋友不敢参加。不敢参加的要懂得激发他们的参与欲望。
在活动中尝试用身体的各个部位碰击气球,使气球不落下。 自由探索各种玩气球的方式,提高动作的协调性和灵活性。 萌发幼儿对体育活动的热爱之情。
4、幼儿园小班《帽子》教案
幼儿园小班《帽子》教案 篇1 活动目标: 观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。 体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
展示幼儿制作的帽子,说说你的帽子好看吗?你还喜欢谁的帽子?为什么? 幼儿带上帽子,一起参加小熊的化妆舞会。 活动反思: 引导儿童初步学习手工制作的基本规律,体验手工活动的快乐,培养他们对手工活动的兴趣。
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。 小百科:帽子:据史书《玉篇》记载: 巾,佩巾也。
《漂亮的帽子》教案设计篇一 活动目标:欣赏帽子的色彩和形状等特点,能大胆地进行表述。学习使用相似色以彩条形式进行装饰。对美术欣赏活动有兴趣。
播放歌曲《小树叶》,幼儿随音乐做动作走出活动室,到户外观赏秋天的景色。 小班美术教案可爱的动物帽子篇4 活动目标: 学习手指点画。 感受色彩对比。
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