挤压气球装置的原理是啥-挤气球神器
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- 气球能做什么实验 可以试试这8种物理小实验
- 高中物理:如图,气球悬浮在水中,当缓慢挤压时,液面上方气体压强增大...
- 按压气球它会改变形状,放开后又自动恢复原状。这是为什么?
- 把气球压在一大堆的图钉上为什么就不会爆炸
1、气球能做什么实验 可以试试这8种物理小实验
演示作用力与反作用力。将气球吹鼓,然后脱手,气球边向后放气边向前跑,直到气被放完。通过对气球“放气”时运动的研究,可以了解物体运动状态变化的原因,认识反冲运动,领悟火箭的飞行原理等。
适合初二学生做的物理小实验如下:能抓住气球的杯子 对气球吹气并且绑好,将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯;热水在杯中停留20秒后,把水倒出来,立即将杯口紧密地倒扣在气球上;轻轻把杯子连同气球一块提起。
步骤:用针轻刺气球,观察气球有什么反应。把纸巾放在刺破的气球上,尝试把气球里的气挤出来。观察气球的反应,气球里的气可以通过纸巾的小孔被挤出来。解释:这个实验展示了气球的弹性性质。
操作:1 将两个气球分别充气并在口上打结。2 用线将两个气球连接起来。3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
适合小学生做的实验,内容如下:发疯的气球:把气球的吹气口稍稍撑开,把乒乓球塞进里面。把气球吹起来,打结系好。
2、高中物理:如图,气球悬浮在水中,当缓慢挤压时,液面上方气体压强增大...
原因是由于水本身有浮力,气球有阻力。都会发生变化,除非是铅的重量很大,水的浮力和气球的晃动力都没法牵引动铅。
当瓶内气球吹大一点时,球和瓶口挤压,使瓶内和球外之间的气体无法溢出。此时对这部分气体,当气球体积进一步变大,这部分体积迅速变小,而气压与体积有关,体积变小,压强变大。导致气球体积难于继续变大了。
说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压。原因是:一定体积的气体,温度不变时,质量越小,气压越小。抽气时,玻璃瓶内气体的体积不变,质量减小,气压减小,小于大气压。
3、按压气球它会改变形状,放开后又自动恢复原状。这是为什么?
稀盐酸与镁反应时要放热,温度升高,使瓶内压强增大。所以气球先膨胀。一段时间后,温度降低,瓶内压强减小,所以又恢复原状。
②和⑥ 手压气球,气球变形,放开手,气球恢复原状;手压橡皮泥,橡皮泥变形,手放开后,橡皮泥不恢复原状。
凉水中弹簧恢复了它的原状,而在热水中,则会收缩,弹簧可以无限次数的被拉伸和收缩,收缩再拉开。
弹性形变是指固体受外力作用而使各点间相对位置的改变,当外力撤消后,固体又恢复原状谓之“弹性形变”。在外力的作用下,物体发生形变,当外力撤消后,物体能恢复原状,则这样的形变叫做弹性形变。
用手按压吹足气的气球,向下按压时,有一种反弹作用就是反作用力。气球变形已经变冷,你加的越大,它的反作用力越大,所以说气球的形状是?局部扁或者是逐渐升大。
4、把气球压在一大堆的图钉上为什么就不会爆炸
把气球放在几十个图钉上不会爆炸,这是因为:气球没有吹气。
科学的解释:一堆图钉面积大,所以压强小,或者说分配到每个图钉尖上的力很小,所以扎不破气球。感性解释:遇强则强。当困难越大,人也会越强大。
但是,将气球放在一排钉子上不会爆炸的原因是分布的压力。当气球悬浮在一排钉子上时,它们分散了气球底部所受的压力。因为这个压力分散,不会在一个小的区域内产生足够的压力差,以引起气球的破裂。
这种张力瞬间消失,导致气球内的高压气体瞬间释放,这自然导致气球爆裂,而不是缓慢流出--只有在没有压力差或压力差很小的情况下才会出现缓慢流出。当你用大头针扎气球时,大头针和气球之间的接触面积很小,...所以压力很高。
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