大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于瓶子吹气球的原理是为什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍瓶子吹气球的原理是为什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 如图,这个小女孩能将瓶子里的气球吹大吗?为什么会那这样怎么才能?让这...
2. 瓶子吹气球的原理是什么
3. 哈勃瓶实验的原理
4. 瓶子吹气球实验原理

1、如图,这个小女孩能将瓶子里的气球吹大吗?为什么会那这样怎么才能?让这...

可以把瓶子的身上弄个洞就可以把气球吹大，还可以在瓶口处插一个斜口的长吸管，或者如果是塑料瓶可以在吹气球前捏扁了再吹。

可以吹大，最大与瓶的内部同样大。气压使气球膨胀，硬质瓶则限制了气球的膨胀，所以最后气球外皮只能紧贴瓶的内壁。

如果，气球刚开始是没有被膨胀起来的话，是可以吹得大的。只不过大到一定承度就不能再大了。（因为吹气的时候，气球内部的气压是会比瓶子内部的气压大的。

不能，因为把气球放入塑料瓶后，朝气球吹气，由于受塑料瓶的空间限制，气球膨胀，回使瓶内的气压增大，从而气球内的气压和瓶内气球外的气压差很小，没有力量将气球胀大。

然后吹，但是要这样子，就是要拿一个硬一些管子从瓶口插入，并列在气球旁边 ，这样是为了保持瓶内外的大气压平衡，这样子气球就可以吹大了，最重要的是防止气球把瓶口堵住而让瓶子里面的气体无处可逃。

2、瓶子吹气球的原理是什么

瓶子吹气球的原理是瓶子中放置的小苏打和醋发生了化学反应，小苏打是碳酸氢钠，醋里有醋酸，两种溶液在一起混合产生了二氧化碳，二氧化碳气体从瓶子中跑出挤向气球，因此气球发生了膨胀。

利用大气压力与气球弹力之间的压力差，使气球膨胀或收缩。

瓶子吹气球实验如下：小苏打是碳酸氢钠，醋里有醋酸。两种溶液在一起，产生二氧化碳了。实验证明了碳酸氢钠与醋酸混合，产生气体。实验材料：瓶子、白醋、气球、小苏打。把白醋倒入空瓶子中。

瓶子吹气球实验是一种常见的物理实验，可以演示气体的膨胀原理和热学知识。以下是该实验的原理：瓶子内气压变化：首先，将一个气球套在一个玻璃瓶的口部，确保气球紧密地贴合在瓶口上。

实验活动《瓶子吹气球》原理： 小苏打粉（碳酸氢钠》遇到醋，会在瓶子里发生酸碱中和反应而产生二氧化碳，当二氧化碳气体上升时，套在瓶子口上的气球就被吹“大”了。

3、哈勃瓶实验的原理

当吹气后用手堵住小孔，气球的口是敞开的。在橡皮膜的弹力作用下，气球会略有收缩，此时瓶内与气球之间会由于膨胀而使气压小于外界大气压。当外界大气压等于内部大气压和气球产生弹力的气压之和时，气球就不会膨胀了。

利用大气压力与气球弹力之间的压力差，使气球膨胀或收缩。

瓶在冷水中浸一会儿后瓶内气体温度降低，气压减小小于外界大气压；将瓶底堵住密封瓶内冷空气将瓶加热后，瓶内空气温度升高，气压迅速增大且大于外界气压，气体体积膨胀，气球鼓起。

哈勃瓶实验的原理如下：当吹气后用手堵住小孔，气球的口是敞开的。在橡皮膜的弹力作用下，气球会略有收缩，此时瓶内与气球之间会由于膨胀而使气压小于外界大气压。

4、瓶子吹气球实验原理

瓶子吹气球的原理是瓶子中放置的小苏打和醋发生了化学反应，小苏打是碳酸氢钠，醋里有醋酸，两种溶液在一起混合产生了二氧化碳，二氧化碳气体从瓶子中跑出挤向气球，因此气球发生了膨胀。

瓶子吹气球实验如下：小苏打是碳酸氢钠，醋里有醋酸。两种溶液在一起，产生二氧化碳了。实验证明了碳酸氢钠与醋酸混合，产生气体。实验材料：瓶子、白醋、气球、小苏打。把白醋倒入空瓶子中。

瓶子吹气球实验是一种常见的物理实验，可以演示气体的膨胀原理和热学知识。以下是该实验的原理：瓶子内气压变化：首先，将一个气球套在一个玻璃瓶的口部，确保气球紧密地贴合在瓶口上。

原理：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

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